REANP de Língua Portuguesa // Professora: Joissy Borges // Data: 22/03/2021
Escola Municipal Justiniano José Machado.
Data: 22/03/2021
Disciplina: Língua Portuguesa
Professora: Joissy Borges da Silva
Conteúdo: Oração sem sujeito
Aluno ( a ): ________________________________
Série: 8º Ano _____
v Assista ao vídeo explicativo no link abaixo.
v Copie a explicação e as atividades no caderno.
Oração sem sujeito
É aquela que apresenta verbos impessoais, os quais não se referem a uma pessoa do discurso. Nesse caso, a oração é formada somente pelo predicado.
Temos oração sem sujeito quando:
1) Verbos indicam fenômenos da natureza: chover, relampear, nevar, trovejar, amanhecer, anoitecer, entre outros.
Exemplos:
· Chove muito no Nordeste nesta época do ano.
· Aqui anoitece sempre às 18h.
· Nevou bastante nessa madrugada.
2) Verbos ser, estar, fazer, haver quando estão relacionados com fenômenos da natureza ou com expressões temporais.
Exemplos:
· É cedo ainda ou tarde demais?
· Faz seis meses que não encontro com ele.
· Está anoitecendo.
· Há dois anos não chove nessa região.
v Leia a tirinha e responda às questões.
1) Na frase “Ela diz que nós não entendemos […]”, o pronome “Ela” que, desempenha a função de sujeito simples, tem como referente:
2) No terceiro quadrinho da tira, o sujeito do verbo “acho” aparece oculto. Identifique-o:
3) O sujeito da oração “Mas você que não vá para nenhum outro lugar […]” tem como núcleo o termo:
a) “você”
b) “nenhum”
c) “outro”
d) “lugar”
4) Assinale a frase cujo verbo em destaque não tem sujeito:
a) “Minha mãe disse que […]”
b) “[…] morrer é tão natural quanto nascer […]”
c) “Mas, há muitas coisas que não entendemos […]”
d) “E que devemos usar da melhor forma possível […]”
5) Relacione:
A = Sujeito simples
B = Sujeito composto
C = Sujeito oculto
D = Sujeito indeterminado
( ) Calvin e Haroldo deram um abraço apertado.
( ) Calvin conversava com Haroldo sobre coisas da vida.
( ) Não se entende isso de verdade.
( ) Penso bastante a respeito disso.
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